Chega ao fim curso que ensina professores da rede municipal a utilizar mídias sociais com finalidade pedagógica
Encerramento foi na quarta-feira (27/11) no Centro de Formação Paulo Freire
Preparar os professores da rede municipal de ensino para que compreendam o papel da escola frente à cultura digital e utilizem as novas mídias sociais no ensino. É este o objetivo do curso “Proinfo Integrado – Redes de Aprendizagem”, oferecido gratuitamente pela Prefeitura de Hortolândia, por meio da secretaria de Educação, a profissionais da rede.
Após 40 horas de aula, a formação chegou ao fim na noite da última quarta-feira (27/11). O encerramento das atividades aconteceu no Centro de Formação Paulo Freire. Participaram do curso 25 profissionais, entre educadores, professores e gestores.
O Proinfo (Programa Nacional de Tecnologia Educacional) é um programa educacional, criado pelo MEC (Ministério da Educação), para promover o uso pedagógico da informática na rede pública de Ensino Fundamental e Médio. É desenvolvido pela SEED (Secretaria de Educação a Distância) em parceria com a Secretaria de Educação.
O curso “Redes de Aprendizagem” tem como objetivo promover a análise do papel da escola e dos professores frente à cultura digital nesta sociedade altamente tecnificada, bem como compreender como as novas mídias sociais diversificaram as relações entre as pessoas e, em especial, como estas mudanças afetaram os jovens e se refletiram na sua relação com a aprendizagem e com a escola. Para isso, o curso busca o potencial educativo das mídias sociais digitais.
“O curso 'Redes de Aprendizagem' é o mais novo curso lançado pelo Proinfo e foi oferecido pela primeira vez no nosso município. Fiquei muito feliz com o resultado do curso, com a proposta de aprendizagem e com o conteúdo atualizado e dinâmico abordado. A participação dos cursistas foi significativa. Todos se empenharam muito”, disse a coordenadora pedagógica, Fabiana da Silva Santos Rodrigues, responsável pelo programa.
O ProInfo Integrado é um programa de formação voltada ao uso didático-pedagógico das TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação) no cotidiano escolar, articulado à distribuição dos equipamentos tecnológicos nas escolas e à oferta de conteúdos e recursos multimídia e digitais oferecidos pelo Portal do Professor, pela TV Escola e DVD Escola, pelo Domínio Público e pelo Banco Internacional de Objetos Educacionais.
